Le congrès 2010 de l’IEO sur la transmission familiale se déroulera les 26 et 27 novembre à l’IUFM de Privas (07). Inscrivez vous dès maintenant grâce au bulletin d’adhésion ci dessous et consulter le programme.

Développer des formes d’accueil pour la petite enfance bilingues français-occitan et en occitan : un enjeu majeur pour le développement de nos enfants et pour la transmission de la langue occitane au XXIème siècle.

Le programme du colloque, version légère
Le bulletin d’inscription au congrès

 

Quel intérêt pour les enfants ?
Le bilinguisme précoce, un avantage pour le développement cognitif des tout petits de 0 à 3 ans.
Points de vue de spécialistes de la thématique : psycholinguistes, chercheurs, praticiens du bilinguisme précoce, médecin d’un service de Protection Maternelle Infantile.

Comment proposer et structurer des formes d’accueil bilingues pour la petite enfance ?
Exemples de crèches bilingues français-breton, français-allemand, français-italien.
Exemple de crèche immersive en basque.
Présentation de la première crèche bilingue français-occitan.

Il sera question de tout cela les 26 et 27 novembre, à l’IUFM de Privas, en Ardèche, à l’occasion d’un colloque exceptionnel.

Un lieu d’échanges
Ce colloque sera un lieu d’échanges ouvert à toutes les personnes intéressées par cette thématique : parents, professionnels de la petite enfance, élus, personnes intéressées par le bilinguisme et le plurilinguisme, curieux…
Nous voulons que ce congrès soit le début d’une réflexion collective et du développement véritable du bilinguisme français-occitan dans les structures d’accueil de la petite enfance.

Colloque organisé par l’Institut d’Etudes Occitanes,
En partenariat avec le Conseil Général de l’Ardèche, avec le soutien des Régions Rhône-Alpes, Provence-Alpes-Côte d’Azur, Midi-Pyrénées, Aquitaine et Auvergne, du Ministère de la Culture et de la Communication, et avec l’aide technique de l’IUFM d’Ardèche, du CDDP d’Ardèche, et de l’Institut d’Etudes Occitanes d’Ardèche.

Renseignements, inscriptions :
Institut d’Etudes Occitanes
05 34 44 97 11
11, rue Malcousinat
31000 Toulouse
direccion@ieo-oc.org

Le communiqué du Président de l’IEO

Le bilinguisme précoce, un enjeu majeur pour le développement cognitif de l’enfant. La transmission de la langue à la petite enfance, un enjeu majeur pour la survie de la langue occitane.

 

Aujourd’hui, les scientifiques s’accordent sur les bienfaits du bilinguisme précoce (0 – 3 ans) pour le jeune enfant. Il stimule son éveil et influe de façon positive sur son développement cognitif.
Ils s’accordent aussi sur le fait que la construction d’un bilinguisme équilibré dépend étroitement de l’âge de démarrage, le plus tôt étant le mieux.
Pour qu’un bébé devienne bilingue, il faut lui permettre un contact régulier et stimulant avec chaque langue, en veillant plus particulièrement à la langue minorisée, celle qui est peu ou pas parlée dans la société.

La langue occitane est présente partout en Occitanie, à travers les personnes qui la parlent encore bien sûr (même si leur nombre continue à diminuer) et ceux qui la comprennent mais aussi à travers les noms de lieux, la musique, la littérature, les médias et même Internet.

Mais elle est en danger même si elle résiste et la question de sa transmission est une question majeure et décisive pour son avenir.
Une nouvelle génération est prête à prendre cet avenir en charge mais il faut qu’elle puisse trouver dans la société les structures, les informations et les outils nécessaires qui l’aideront dans cet acte volontariste.

C’est l’un des défis à relever de notre siècle.
L’occitan est un bien collectif. Il concerne ceux qui le parlent et ceux qui souhaitent, bien que n’étant pas locuteurs, que d’autres, qui viendront après eux, puissent le parler.

Pierre Bréchet,
Président de l’Institut d’Etudes Occitanes.

Pour voir le programme du congrès, cliquez sur les images.

Butletin d’inscripcion